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本文目录一览：

• 1、小故事大启发
• 2、有教育意义的小故事
• 3、《触摸科学》读后感
• 4、比特币如何算出来的

小故事大启发

Ⅲ 小故事大启发这本书主要讲了什么刚才在网络百科里面搜索到《小故事大启发》这本书，ISBN号是 9787538640342，2010年出版，共287页，是一本儿童读物，虽然我没读过，但是请看看我摘录的书籍简介：精彩的故事丰富着生活的色彩，润泽着孩子的生命。

碎罐 过去，有一个人提着一个非常精美的罐子赶路，走着走着，一不小心，“啪”的一声，罐子摔在路边一块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，唏嘘不已，都为这么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人，却像没这么回事一样，头也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照旧赶他的路。

左手与右手，一个握紧，一个放松，共同描绘生活的轨迹，相辅相成。家鹅习舞，姿态翩翩，展现了生命力的活力与优雅，引领着和谐共处的风尚。杂草蔓延，看似微不足道，却在不经意间，展现出顽强的生命力，激励我们不断探索和成长。

周末小故事大启发 ———十五的月亮，高高地挂在天空上。

那是一个夏日炎炎的午后，有些疲倦的太阳公公打着呵欠继续挂在天空上值班，一只白猫懒散地趴在办公室外的围墙上惬意地享受着阳光，知了声声叫个不停，办公室里的职员们正在一边擦汗一边忙着手头的工作。

双吃—-就是一步棋可以同时叫吃对方的两块棋，对方逃掉一块，就会被吃掉另一块。使用双吃要找对方两块棋的公用气 当我们被双吃时，我们应该救出有用的那个子，或者子多的。所以，被双打吃时，不要慌，把少的、没用的子，让对方吃掉。被双打吃一方要看哪边的子重要就要去逃哪边。

有教育意义的小故事

1、一个具有教育意义的小故事适合中学生阅读如下：《自私的小兔子》故事梗概：山谷中有两只小兔子，小白兔和小灰兔，它们是邻居。一次暴雨过后，小白兔饥饿难耐，却不愿吃自家门口的野草。于是它偷偷吃了小灰兔家门口的野草。小灰兔发现后，出于报复心理，也吃了小白兔家门口的野草。

2、以下是两个对低年级学生具有教育意义且新颖的小故事：一饭千金 韩信在困难时曾得到一位老婆婆的施舍，老婆婆给他吃了一碗粥，让他得以活命。后来，韩信功成名就，被封为高官，但他并没有忘记老婆婆的恩情。他亲自带了很多礼物前去拜谢老婆婆，感谢她当年的一饭之恩。

3、爸爸：“是爱迪生。”小男孩又问：“那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯？”（很奇怪，喜欢倚老卖老的人，特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子，尤其在现今这个多元开放的时代。）这些小故事告诉我们，生活中的冲突和误会往往源自于自己的误解和情绪冲动。

4、当然有啦，下面这三个小故事都超有教育意义的哦！为生命画一片树叶 有一个病人觉得自己快死了，因为窗外树上的叶子都在掉。一位老画家知道了，就画了一片超逼真的叶子挂在树上。

5、以下是两个适合低年级、具有教育意义且新颖的小故事：一饭千金 故事梗概：韩信在遭遇困难时，曾得到一位老婆婆的施舍，老婆婆给他了一碗粥，让他得以活命。后来，韩信功成名就，被封为高官，他没有忘记老婆婆的恩情，亲自带了很多礼物前去拜谢。

《触摸科学》读后感

1、《触摸科学》读后感1 科学，其实就在生活中，离我们一点都不远。《触摸科学》这本书，就告诉了我们许许多多的科学道理…… 这本书中令我印象最深的一篇文章，大概就是关于太阳的学论了。 太阳，大家应该都不陌生吧。稍稍抬起头，你就能看到。火球似的悬挂在空中，一圈一圈挥洒着温暖、刺眼的光线。

2、最近，我读了一本书，书名是《触摸科学》，其中有一篇文章写的是关于太阳的：以前，人们认为太阳毫不起眼，但现在太阳却为人类做出了不计其数的贡献，比如说在几十年前，人们从未想过用太阳来烧水，而在几十年后的今天，用太阳来烧水已经成为了现实。科技在飞速的发展，人们的生活也一天比一天好。

3、感知物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等特性，学会用正确的词表达自己的感觉。能够结合自己的生活经验说出不同特性物体的名称及作用。对感知探索活动感兴趣。 活动准备 纸箱两个，纸箱内分别放有冷、热两瓶水，棉花球、玻璃球、蜡光纸和砂纸等物品。 放大的特性标志纸一张。

4、《触摸未来》以超自然现象为主线，讲述了科学与灵性结合的世界观，每个个体都存在内在关联，命运相互交织，彼此影响。剧中，一群看似无关的角色，如消防员、伊拉克男孩、天才歌手与英国商人，通过可见或不可见的方式，影响着彼此的命运。他们的行动无意中改变了他人的生活，揭示了人类命运紧密相连的秘密。

比特币如何算出来的

比特币是由网络节点的计算生成，本质是一堆复杂算法所生成的特解。以下是关于比特币产生的具体说明：去中心化生成：比特币不依靠特定货币机构发行，而是通过整个比特币网络的节点进行计算生成。这意味着任何人只要拥有足够的计算能力和符合算法要求的设备，都可以参与比特币的生成过程。

以钞票来比喻的话，比特币就是钞票的冠字号码，知道了某张钞票上的冠字号码，就拥有了这张钞票。而挖矿的过程就是通过庞大的计算量不断的去寻求这个方程组的特解，这个方程组被设计成了只有 2100 万个特解，所以比特币的上限就是 2100 万个。

比特币是通过计算机进行复杂的数学运算来验证交易的合法性，并获得相应数量的比特币作为奖励的过程产生的。这一过程被称为挖矿。挖矿是一种计算过程，矿工需要使用计算能力来解决复杂的数学问题。这些数学问题是通过SHA-256哈希算法生成的，该算法保证了问题的复杂性和安全性。

比特币在计算的是加密哈希值。比特币是一种基于区块链技术的数字货币，其核心机制依赖于大量的计算工作。这些计算主要集中在生成新的区块并记录交易数据。